美国"高中物理教师培养计划"介绍

上一篇

下一篇

童国梁. 2010: 美国'高中物理教师培养计划'介绍, 现代物理知识, 22(3): 51-57.
引用本文: 童国梁. 2010: 美国"高中物理教师培养计划"介绍, 现代物理知识, 22(3): 51-57.
2010: The Physics Teacher Education Coalition Project in USA, Modern Physics , 22(3): 51-57.
Citation: 2010: The Physics Teacher Education Coalition Project in USA, Modern Physics , 22(3): 51-57.

美国"高中物理教师培养计划"介绍

    通讯作者: 童国梁

The Physics Teacher Education Coalition Project in USA

    Corresponding author:
  • 摘要: 30多年来,在美国选读物理专业学生的比率不断减少,高中物理教师短缺以及教师质量欠佳等问题日益突出,使美国物理界深感担忧.1999年美国物理学会(APS)、美国物理研究所(AIP)和美国物理教师联合会(AAPT)联合成立了物理教师教育联盟(the Physics Teacher Education Coalition,PhysTEC),采取了振兴物理教育的计划,组织物理学家直接参与高中物理教师的培养.
  • 加载中
  • 加载中
计量
  • 文章访问数:  42
  • HTML全文浏览数:  40
  • PDF下载数:  0
  • 施引文献:  0
出版历程
  • 刊出日期:  2010-06-18

美国"高中物理教师培养计划"介绍

    通讯作者: 童国梁
  • 中国科学院高能物理研究所,100049

摘要: 30多年来,在美国选读物理专业学生的比率不断减少,高中物理教师短缺以及教师质量欠佳等问题日益突出,使美国物理界深感担忧.1999年美国物理学会(APS)、美国物理研究所(AIP)和美国物理教师联合会(AAPT)联合成立了物理教师教育联盟(the Physics Teacher Education Coalition,PhysTEC),采取了振兴物理教育的计划,组织物理学家直接参与高中物理教师的培养.

English Abstract

参考文献 (0)

目录

/

返回文章
返回