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物理学中的唯象方法与唯象理论的认识论意义

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王泽农. 2008: 物理学中的唯象方法与唯象理论的认识论意义, 现代物理知识, 20(3): 52-54.
引用本文: 王泽农. 2008: 物理学中的唯象方法与唯象理论的认识论意义, 现代物理知识, 20(3): 52-54.
shu
2008: Discussion of Phenomenological Method in Physics and Epistemological Meaning of Phenomenological Theory, Modern Physics , 20(3): 52-54.
Citation: 2008: Discussion of Phenomenological Method in Physics and Epistemological Meaning of Phenomenological Theory, Modern Physics , 20(3): 52-54.
shu

物理学中的唯象方法与唯象理论的认识论意义

  • 江苏省南京市晓庄学院物理系,210017

    • 通讯作者: 王泽农

Discussion of Phenomenological Method in Physics and Epistemological Meaning of Phenomenological Theory

    Corresponding author:

  • 摘要: 布莱克(Paul J.Black)在谈到物理教育问题时提出:"如果物理教育是为更多学生的全面发展服务的,那就应当重视物理学家的工作成果在社会上、技术上的应用;应当重视物理学的哲学和物理学的历史;应当重视蕴含于我们文化之中的物理学方法;应当重视物理学家这个专业群体的特点,如支持、贡献社会的方式等."本文就物理学认识论的一个课题谈一点认识,也算是对布莱克先生的响应吧.
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出版历程
  • 刊出日期:  2008-06-18

物理学中的唯象方法与唯象理论的认识论意义

    通讯作者: 王泽农
  • 江苏省南京市晓庄学院物理系,210017

摘要: 布莱克(Paul J.Black)在谈到物理教育问题时提出:"如果物理教育是为更多学生的全面发展服务的,那就应当重视物理学家的工作成果在社会上、技术上的应用;应当重视物理学的哲学和物理学的历史;应当重视蕴含于我们文化之中的物理学方法;应当重视物理学家这个专业群体的特点,如支持、贡献社会的方式等."本文就物理学认识论的一个课题谈一点认识,也算是对布莱克先生的响应吧.

English Abstract

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