浅谈物理课外实验与小制作的设计

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谷春生. 2005: 浅谈物理课外实验与小制作的设计, 现代物理知识, 17(6): 50-52.
引用本文: 谷春生. 2005: 浅谈物理课外实验与小制作的设计, 现代物理知识, 17(6): 50-52.
2005: Design of Extra-curricular Experiment of Physics and Self-made Laboratory Equipments, Modern Physics , 17(6): 50-52.
Citation: 2005: Design of Extra-curricular Experiment of Physics and Self-made Laboratory Equipments, Modern Physics , 17(6): 50-52.

浅谈物理课外实验与小制作的设计

    通讯作者: 谷春生

Design of Extra-curricular Experiment of Physics and Self-made Laboratory Equipments

    Corresponding author:
  • 摘要: 物理课外实验与小制作是物理课外活动的重要组成部分.它的着力点在于培养学生的创新意识、观察能力、动手能力、探究能力等等.这种形式有利于中学物理教育从应试教育向素质教育的转化,有利于学生个性的发展和智力的开发,更有利于创新拔尖人才的培养.那么在中学物理教学中该如何实施这种课外活动的设计呢?下面谈一下自己在这方面的认识.
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出版历程
  • 刊出日期:  2005-12-18

浅谈物理课外实验与小制作的设计

    通讯作者: 谷春生
  • 安徽阜阳市第三中学,236006

摘要: 物理课外实验与小制作是物理课外活动的重要组成部分.它的着力点在于培养学生的创新意识、观察能力、动手能力、探究能力等等.这种形式有利于中学物理教育从应试教育向素质教育的转化,有利于学生个性的发展和智力的开发,更有利于创新拔尖人才的培养.那么在中学物理教学中该如何实施这种课外活动的设计呢?下面谈一下自己在这方面的认识.

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