物理教学环节中引入新课的创新设计

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胥龙军. 2005: 物理教学环节中引入新课的创新设计, 现代物理知识, 17(2): 52-54.
引用本文: 胥龙军. 2005: 物理教学环节中引入新课的创新设计, 现代物理知识, 17(2): 52-54.
2005: Creative Design of the Introduction in Physics Teaching, Modern Physics , 17(2): 52-54.
Citation: 2005: Creative Design of the Introduction in Physics Teaching, Modern Physics , 17(2): 52-54.

物理教学环节中引入新课的创新设计

    通讯作者: 胥龙军

Creative Design of the Introduction in Physics Teaching

    Corresponding author:
  • 摘要: 正确认识和理解物理教学过程,掌握和运用物理教学原则,对于有效地进行教学工作、不断提高教学质量,具有重要意义.关于教学过程的理论、规律和特点,历来是教学论研究的重要领域."每一个时代的理论思维,包括我们时代的理论思维,都是一种历史的产物,在不同时代具有非常不同的形式,并因而具有不同的内容."
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出版历程
  • 刊出日期:  2005-04-18

物理教学环节中引入新课的创新设计

    通讯作者: 胥龙军
  • 海南省五指山农垦通什中学,572219

摘要: 正确认识和理解物理教学过程,掌握和运用物理教学原则,对于有效地进行教学工作、不断提高教学质量,具有重要意义.关于教学过程的理论、规律和特点,历来是教学论研究的重要领域."每一个时代的理论思维,包括我们时代的理论思维,都是一种历史的产物,在不同时代具有非常不同的形式,并因而具有不同的内容."

English Abstract

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