高等学校物理学专业和应用物理学专业本科教学规范研制完成
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摘要: 近十多年来,我国高等教育发生了巨大的变化,目前已进入全面提高教育质量的新阶段.为了进一步推动高等教育教学改革,不断提高人才培养质量,教育部高等教育司(以下简称教育部高教司)组织理工科各教学指导委员会以研究课题立项的方式,开展各学科专业发展战略研究,制定学科专业教学规范和编制课程教学基本要求,引导高等学校学科专业的教学改革和建设,指导学科专业评估.
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