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发挥物理演示实验的创新教育功能

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高剑森. 2004: 发挥物理演示实验的创新教育功能, 现代物理知识, 16(1): 46-48.
引用本文: 高剑森. 2004: 发挥物理演示实验的创新教育功能, 现代物理知识, 16(1): 46-48.
shu
2004: Educational Function of Physical Demoustrate Experiment, Modern Physics , 16(1): 46-48.
Citation: 2004: Educational Function of Physical Demoustrate Experiment, Modern Physics , 16(1): 46-48.
shu

发挥物理演示实验的创新教育功能

  • 宿迁学院师范部,江苏,223800

    • 通讯作者: 高剑森

Educational Function of Physical Demoustrate Experiment

    Corresponding author:

  • 摘要: 在当前大力倡导创新教育的形势下,不少物理教师提出并努力实践着将演示实验改为学生分组实验,将演示实验改为边讲边做实验,这无疑能增加学生的动手机会,提高学生的实践能力,符合创新教育改革的需要.
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出版历程
  • 刊出日期:  2004-02-18

发挥物理演示实验的创新教育功能

    通讯作者: 高剑森
  • 宿迁学院师范部,江苏,223800

摘要: 在当前大力倡导创新教育的形势下,不少物理教师提出并努力实践着将演示实验改为学生分组实验,将演示实验改为边讲边做实验,这无疑能增加学生的动手机会,提高学生的实践能力,符合创新教育改革的需要.

English Abstract

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